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扩大优质资源供给 开创河西教育新局面 ──访河西区教育局局长郝奎刚
2019年04月26日 09:16 来源:天津日报2019年04月24日11版 作者:张雯婧 字号
关键词:教育;优质资源;发展

内容摘要:2019年,河西区教育局将扎实推进立德树人根本任务在河西教育的实施,着力解决教育发展不平衡不充分问题,进一步扩大优质资源供给.着力解决教育发展人才支撑需求,进一步实施教育人才发展战略.加强实践育人,推进中小学“实践课堂”建设和研学教育,做好劳动技术教育、综合实践活动和通用技术课程,举办河西区中学第十六届劳动与技术·通用技术学科技能大赛,促进劳动技术教育与各项实践活动有机结合。扎实落实《河西区教育系统人才发展规划》,以“河西区教师发展研究中心”为依托,以“七层级金字塔结构”为抓手,统筹教学、科研以及在全市乃至全国有影响力的专家、学者为未来教育家学员、市特、区特、教坛中坚、领航教师的专业发展提供专业支持.

关键词:教育;优质资源;发展

作者简介:

  2019年,河西区教育局将扎实推进立德树人根本任务在河西教育的实施,着力解决教育发展不平衡不充分问题,进一步扩大优质资源供给;着力解决制约教育改革的症结,进一步完善教育均衡优质发展的体制机制;着力解决首善教育育人质量存在的差距,进一步推动学生发展核心素养提升;着力解决教育发展人才支撑需求,进一步实施教育人才发展战略;着力解决教育系统安全管理当务之急,进一步探索建设科学安全运营系统。面对创新竞进的发展形势,真抓实干,担当作为,开拓进取,奋力开创新时代河西教育新局面。

  坚持立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

  增强德育针对性和实效性。落实立德树人根本任务,将社会主义核心价值观融入教育全过程,构建河西尚德教育特色体系。深入开展以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育,坚定学生的理想信念。深化中华优秀传统文化教育,了解革命文化、社会主义先进文化,切实发挥区国学基地作用,加强国学师资队伍建设,举办第十届传统文化教育月。

  做好素质拓展和实践育人。落实《河西区落实推进〈天津市中小学生素质拓展课外活动计划〉行动计划》,引导学生广泛参与,力争参与率达到100%。提升活动品质,挖掘校外资源,聘请专业人员到校指导授课。加强实践育人,推进中小学“实践课堂”建设和研学教育,做好劳动技术教育、综合实践活动和通用技术课程,举办河西区中学第十六届劳动与技术·通用技术学科技能大赛,促进劳动技术教育与各项实践活动有机结合?;卣剐D谕庵驹阜裣钅?充分利用区劳技中心和青少年宫资源,努力打造河西区青少年非遗实践基地,建设创客体验馆,丰富校外教育资源。

  提升学生身体素质艺术修养。深化“阳光体育”活动,开足开齐体育课,提高日常体育教学、大课间活动质量,稳步推进学生体质健康水平量化考核,促进学生体质健康,举办第十一届阳光体育展示。推进校园足球特色校建设,组织各级足球比赛并成为常态,加强专业培训,提高校园足球整体水平。提高美育教学质量,大力开展高雅艺术进校园活动,丰富活动形式及竞赛载体,为每一名学生搭设才艺展示的平台,举办第十届“艺彩河西”学校艺术教育博览节。推进学生视力健康教育,有效控制青少年近视发生率。

  落实以人民为中心的发展思想,深化重点领域教育综合改革

  积极应对中学招生制度改革。扎实落实区高考改革方案,全面实施高中选课走班,进一步完善区域、学??纬烫逑???蛊胀ǜ咧锌纬谈母镄<始涞幕パЩシ没疃?组织教学管理人员到改革试点省市学访交流,认真总结河西区高考综合改革阶段性成果?;芯恐锌几母?继续探索小升初直升机制和九年一贯制式的学校运行模式,确保招生秩序的安全稳定。

  稳步推进集团化办学。落实《河西区小学学区制管理评估方案》及评估细则,开展学区制管理专题调研。研究制定《河西区小学关于深化集团化办学体制机制改革 加快均衡优质发展的实施意见》,打造5个小学优质办学集团,推介1至2个优质办学集团的典型经验,探索校际间深度联盟等更加丰富的均衡教育模式。深化实验中学、新华中学、北师大天津附中办学集团办学,发挥集团总校长统筹作用,定期开展集团内部工作研讨会,研究集团化办学的管理模式。规划陈塘优质教育办学集团,积极推进陈塘区域配套小学建设,构建东南部优质教育资源区。

  聚焦有品质的教育要求,全面提升教育质量和品牌影响力

  推进学前教育普惠提质。进一步扩大学前教育资源,着力解决入园难问题,新开办10所幼儿园,新增3000个学前教育学位。推进学前教育三年毛入园率提升,力争2019年达到85%以上。进一步探索集团化管理体制,拓展办园思路,扩大普惠覆盖,力争2019年达到普惠园占80%。深化“1+N”发展联盟机制,使“跨园际师徒帮带”教学相长,公办幼儿园“一对一互助”特色发展,民办幼儿园保教质量提升。

  促进义务教育优质均衡发展。小学深化文化品质、课程品质、教学品质、教师品质、核心素养、治理品质六大品质研究,形成河西区小学“一校一品牌”“校校有特色”发展格局。中学以品质提升行动计划为主线,公办初中校按照学校品质提升方案各施所长、各尽所能,做好八大行动策略的深入开展,进行品质提升行动计划的展示交流活动。拓宽学区化办学思路,着重在课堂教学、学生活动、场地场馆、课程建设等方面有所突破,进行区级学区化办学“生态品质”评估工作。鼓励民办校探索特色发展路径,开展民办学校校际间的互学互访活动,规范民办学校的招生行为。

  深化高中课程改革。发挥13个“普通高中学科特色课程建设基地”的龙头带动作用,优化内涵建设、特色建设,扩大影响力,提升全区课程建设的领导力和执行力。加强创新实验室的建设管理,进行全区46间创新实验室的量化评估工作,每所学校形成2至3个较为成熟的课程群,举办创新实验室与课程建设融合发展论坛。以“河西区中学课程建设体系实施方案”为基础提升学??纬烫逑到ㄉ?每所学校推出不少于5门的精品课程进行共享,满足学生全面而有个性地发展。完善学生发展指导机制体制,逐步构建起以理想、心理、学业、学涯、生活等方面为主的具有区域特色的学生发展指导教育良性运作生态系统。

  提升教师队伍综合素养,为教育事业发展注入不竭动力

  加强新时代师德师风建设。全面落实新时代教师职业行为十项准则,将政治素质和品德品行作为教师准入的基本要求,严把政治关口。将师德师风表现作为教师职务晋升、考核评优、岗位聘任的重要指标,贯穿教师成长全过程。实施师德考核制度,规定师德底线,探索建立教师个人信用记录。深入开展以敬业行动为主题的师德教育实践活动,引导每一名教师践行敬业标准,做到教书与育人相统一,言传与身教相统一,让教师担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。继续加大教师表彰力度,选树身边的敬业模范。发挥“师德楷模志愿者联盟”带动作用,开展“名师公益讲堂”,制定项目管理,构建志愿服务长效机制。提高读书品位、阅读活动,开展第七届读书月。

  加强人才队伍建设。扎实落实《河西区教育系统人才发展规划》,以“河西区教师发展研究中心”为依托,以“七层级金字塔结构”为抓手,统筹教学、科研以及在全市乃至全国有影响力的专家、学者为未来教育家学员、市特、区特、教坛中坚、领航教师的专业发展提供专业支持,努力打造有一定影响力的高端教师群体。加强教坛中坚(各级学科带头人)动态管理,优化培养模式,组织骨干教师赴高等院??垢叨搜行藁疃?。关注青年教师成长,规范各级特级教师考核,充分发挥市级、区级特级教师作为教学专家的引领、示范和辐射作用。评选河西区卓越教师。平稳推进职称制度改革,激发教师职业活力。进一步完善教师交流轮岗制度,提高骨干教师轮岗比例,探索学区内流动新模式,为区管校聘奠定基础。创新思路,探索编制外教师招聘、管理和使用方法。

作者简介

姓名:张雯婧 工作单位:

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